Gramm’R – Une nouvelle méthode pour apprendre les fondamentaux de la grammaire…

Depuis 2021, l’école s’est lancée dans une dynamique d’évolution de l’enseignement de la grammaire basée sur la construction et la déconstruction du sens.

Cette méthode porte déjà ses fruits auprès des enfants de 3ème maternelle jusqu’en 6ème primaire.
La production d’écrit chez les plus jeunes est encouragée et l’analyse de phrase, dit message, se fait de manière plus intuitive chez les plus grands.

En effet, les deux premières années sont consacrées à l’apprentissage de la lecture et l’écriture, au décodage du sens des textes et des relations d’apports d’informations qu’ils contiennent. Les années suivantes sont consacrées à la phrase et ses outils pour aboutir à l’analyse des mots.

Présentation du projet par Dan Van Raemdonck – https://gramm-r.ulb.ac.be/scollab/

Cycle 2 (M3 – P1 – P2) : Bulles de sens

Cycle 3 (P3 – P4)